Visite guidate alle sedi di pubblica lettura del sistema urbano

Destinatari: scuola dell'infanzia, scuola primaria, scuola secondaria di primo grado, con sede nel comune di Vicenza (max 25 bambini)
Durata: 1 h 
Dove: sedi decentrate
Quando: durante la settimana in mattinate da concordare con il bibliotecario
Informazioni: visiteguidate.bertoliana@comune.vicenza.it
Prenotazioni: le attività di visita guidata rivolte alle scuole nelle sedi decentrate rientrano nel POFT (Piano di Offerta Territoriale) del comune di Vicenza. Per le prenotazioni visitare questa pagina. A seconda del numero di domande giunte tramite il POFT, potranno essere esaudite ulteriori richieste giunte tramite la mail: visiteguidate.bertoliana@comune.vicenza.it

A seconda del numero di domande giunte tramite il POFT, potranno essere esaudite ulteriori richieste giunte tramite la mail: visiteguidate.bertoliana@comune.vicenza.it

Per ampliare l'offerta e garantire l'accesso ad un maggior numero di scuole non sarà possibile effettuare la visita per tutte le classi dello stesso plesso. Nel caso in cui le richieste di visita guidata fossero superiori al numero di posti disponibili, saranno accolte secondo l’ordine di arrivo dando priorità alle scuole che non hanno partecipato alla visita nell’anno scolastico precedente.

La sede della visita verrà stabilita dai bibliotecari, in base alla prossimità del plesso e alla disponibilità delle biblioteche, tenendo conto del percorso scelto.

Le visite si terranno a partire dal mese di gennaio 2027.

Le visite guidate

Come funziona una biblioteca? E cosa si fa in biblioteca? Le visite intendono spiegare a bambini e ragazzi dai 3 ai 13 anni com'è organizzata e quali servizi offre una biblioteca di pubblica lettura e prevedono una presentazione generale ed una lettura ad alta voce.

Le visite possono seguire un itinerario standard, con tema da concordare, e altri tre itinerari tematici.

Gli incontri si svolgeranno nelle sedi decentrate della Bertoliana: Palazzo Costantini, Riviera Berica, Villa Tacchi, Anconetta, Laghetto e Villaggio del Sole.

Itinerari possibili 2026-2027

1. Quante storie ... in biblioteca

Quante storie … in biblioteca è un itinerario “standard” che si può adattare facilmente alle necessità della classe. I bambini e le bambine e i ragazzi e le ragazze, verranno guidati dal bibliotecario alla scoperta della biblioteca: impareranno a  distinguere le risorse presenti in biblioteca e a capirne l’utilizzo. Inoltre potranno cogliere l’invito ad essere curiosi e ad esplorare le raccolte presenti. 
L'itinerario prevede una spiegazione standard sui servizi della biblioteca e una lettura ad alta voce con tema da concordare.

La visita può essere declinata per le varie fasce d’età, dal nido alla scuola secondaria.

2. Semi e dintorni

Diffondere una cultura di cura della terra, la protezione della biodiversità, la sensibilità nei confronti dell'ambiente: anche la biblioteca fa la sua parte nell'impegnativo compito di raggiungere i 17 obiettivi dell'agenda 2030. Semi e dintorni è un viaggio attraverso i libri che parlano di ambiente, territorio, natura cosi che anche i più giovani possano sentirsi coinvolti in questo cambiamento.

L’itinerario è disponibile solo nella biblioteca di Laghetto e nella biblioteca di Riviera Berica

Biblioteca di Laghetto : Il percorso è interamente dedicato alla presentazione della "Biblioteca dei Semi", e punterà sulla trasmissione dei contenuti naturalistici e di educazione civica che la caratterizzano e permetterà di toccare letteralmente con le proprie mani i semi e le procedure gestionali che la animano.
Rivolto alle scuole di tutti gradi dalla materna fino alla secondaria

Biblioteca di Riviera Berica: l’itinerario prevede una visita standard e un viaggio attraverso i libri che parlano di ambiente, territorio, natura.
Riservato alla scuola dell’infanzia

3. Viaggiare a bordo di un libro

Il viaggio, inteso come incontro, scoperta di sé, formazione, si declina spesso nella sua dimensione fantastica, dando luogo a capolavori anche all’interno della letteratura per ragazzi: Alice, Ulisse, Enea, ma anche Giovannino Perdigiorno, la Chiocciolina e la Balena sono tutti personaggi che affrontano un viaggio. Grazie alla guida di un bibliotecario la classe verrà accompagnata alla scoperta dei libri che parlano di viaggi e del mondo circostante e la classe verrà accompagnata alla scoperta dei libri che ci fanno viaggiare, nello spazio, nel tempo e con la fantasia.

Attività disponibile per la scuola primaria nelle biblioteche di:

• Anconetta,

• Riviera Berica,

• Palazzo Costantini,

• Villaggio del Sole,

• Villa Tacchi.

Per la scuola secondaria di primo grado presso le biblioteche di:

• • Villaggio del Sole

  • Villa Tacchi

4. Lettere in gioco

"Lettere in gioco" è un’attività creativa pensata per stimolare la fantasia e le competenze artistiche dei bambini e per fornire un approccio giocoso e divertente alla scrittura e alla lettura. Dopo un’introduzione riguardante la biblioteca e i suoi servizi e la lettura di un albo illustrato a tema, verrà proposto un laboratorio il cui obiettivo sarà di trasformare una lettera dell’alfabeto in un personaggio attraverso la tecnica del collage.

Durante il laboratorio, si favorirà l’espressione personale e la libera interpretazione, incoraggiando i bambini a usare creatività. Il materiale prodotto sarà raccolto per costruire graficamente e in digitale (non in presenza dei bambini) una sequenza di immagini adatta alla stampa di un leporello. I

l PDF così ottenuto sarà inviato alla classe che in autonomia potrà stamparlo ed assemblarlo.

Laboratorio disponibile in numero limitato per le classi prima e seconda della scuola primaria fino ad esaurimento posti presso le sedi di:

• Villaggio del Sole

• Laghetto

• Palazzo Costantini

• Riviera Berica

• Anconetta

5. Il libro e i libri

I libri popolano le biblioteche, ma cos’è il libro? È esclusivamente un mezzo che ci racconta delle storie indimenticabili oppure ha una sua vita e una sua evoluzione? Un viaggio attraverso il libro moderno: come nasce e si sviluppa, le sue forme, la sua storia e il suo percorso. L’itinerario prevede un percorso sul libro moderno come oggetto e la sua evoluzione, la presentazione di diverse forme e tipologie di libro e una spiegazione riguardante la biblioteca, le sue regole e i suoi servizi.

Visita disponibile per il nido, le scuole d’infanzia, le scuole primarie e le scuole secondarie di primo grado presso le sedi di

• Anconetta,

• Villa Tacchi,

• Villaggio del Sole,

• Palazzo Costantini.

6. Ti sfido a riconoscerlo!

Si tratta di una vera e propria prima visita alla biblioteca del proprio quartiere, ma declinata in modo giocoso e coinvolgente. L’incontro sarà scandito da due o tre letture animate sui libri e sulle biblioteche (in base alla risposta della singola classe al percorso) da cui prendere spunto per ricordare o comunicare le regole di base per l’uso corretto di una biblioteca pubblica. Con l’occasione si impareranno anche nuove parole e concetti quali “responsabilità” e “bene pubblico”. La comunicazione, inoltre, è pensata per essere facilmente mandata a memoria anche dai bambini, in quanto coinvolge anche il corpo, con fasi di movimento e partecipazione attiva fisica oltre che verbale dei partecipanti. Ampio spazio sarà dedicato all’esplorazione dell’oggetto libro attraverso tutti i cinque sensi e alla dimostrazione di quante sorprese possa riservarci qualcosa che invece davamo per scontato.

Attività disponibile nella biblioteca di Laghetto per le classi prime della scuola primaria.

7. Book tasting, il bistrot dei libri

Il "Book tasting" è letteralmente "un assaggio di libri". La biblioteca verrà allestita come un bistrot, dove al posto di cibo e bevande verranno serviti... dei libri! Dopo una breve introduzione riguardante il funzionamento della biblioteca, ai partecipanti verrà spiegato come "degustare" un libro, ovvero come valutarne le caratteristiche: nell'arco di tempo stabilito (15 minuti a "portata"), le ragazze e i ragazzi potranno assaggiare diversi generi di libri e compilare un promemoria per ricordare i libri visti e le sensazioni che queste opere hanno loro trasmesso. Ad ogni portata si cambia genere e argomento. L'obiettivo dell'attività è far incontrare generi diversi alle ragazze e ai ragazzi, offrendo loro suggerimenti per imparare a scegliere i libri.

La visita è disponibile per la scuola secondaria di primo grado nelle sedi di

• Villaggio del Sole

• Palazzo Costantini

8. Dimmi cosa vedi

“Dimmi cosa vedi” è un incontro sui silent book, i libri senza parole, per conoscerli e stupirsi di quante cose possa dire un libro anche senza avere delle parole scritte al suo interno.

Si propone un percorso di educazione alla lettura delle immagini e un conseguente lavoro di verbalizzazione e ricerca del preciso lessico necessario a descrivere cosa si stia guardando. I ragazzi sono stimolati a partecipare in modo maieutico all’interpretazione delle storie e anche chi normalmente in classe dubita delle sue competenze è propenso a mettersi in gioco trovandosi alla pari con i compagni dato che, questa volta, nessuno potrà dire di conoscere la materia.

La visita è disponibile nella biblioteca di Laghetto limitatamente alle classi prime della scuola secondaria di primo grado.

9. Diversi come i segni che lasciamo

Diversi come i segni che lasciamo” è un’attività grafica strutturata per esplorare l’espressività delle tracce che possiamo lasciare su una superficie.

“Diversi come i segni che lasciamo” è un’attività grafica strutturata per esplorare l’espressività delle tracce che possiamo lasciare su una superficie.

Dopo una breve visita guidata degli spazi della biblioteca e la lettura di un albo illustrato, saranno messi a disposizione per la consultazione dei ragazzi albi illustrati che presentano illustrazioni in bianco e nero con texture di segni. Insieme ai ragazzi analizzeremo la svariata quantità di segni diversi che le campiture delle immagini in bianco e nero possono riportare.

La seconda parte dell’attività prevede la sperimentazione e l’esplorazione delle diverse possibilità grafiche realizzabili con il tratto nero: segni paralleli, incrociati, puntinati, brevi, incrociati, allineati o distribuiti in ordine sparso… tutti potenzialmente utilizzabili per costruire campiture a texture segnica (diverse sono le nostre tracce come diversi siamo noi).

I ragazzi, su tessere bianche in cartoncino robusto, sperimenteranno molteplici possibilità di riempimento, per andare poi a costruire uniche pagine pop-up composta dalle varie espressioni, una grande pagina che diventerà un’opera grafica comune, nonché campionario dei segni. L'attività può porsi anche come primo passo di avvicinamento al fumetto e all'immagine fornendo strumenti di lettura differenti e più approfonditi da quelli generalmente da noi utilizzati.

I laboratori sono dipsonibili per le lassi terza, quarta e quinta della scuola primaria, in numero limitato (fino a esaurimento posti) nelle biblioteche di:

• Villaggio del Sole,

• Palazzo Costantini,

• Riviera Berica

• Anconetta.

 

 

Visita guidata	Biblioteche	Nido	Scuole infanzia	Primaria	Secondaria inferiore
1. DIVERSI, COME I SEGNI CHE LASCIAMO	Anconetta Riviera Berica Villaggio del Sole Palazzo Costantini			classi terza, quarta, quinta delle primarie
2. QUANTE STORIE... IN BIBLIOTECA	Villaggio del Sole, Laghetto, Palazzo Costantini, Riviera Berica, Anconetta, Villa Tacchi	x	x	x	x
3. VIAGGIARE A BORDO DI UN LIBRO	Anconetta, Riviera Berica, Palazzo Costantini, Villaggio del Sole, Villa Tacchi.		x	x	A Villa Tacchi Villaggio del Sole
4. LETTERE IN GIOCO	Villaggio del Sole, Laghetto, Palazzo Costantini, Riviera Berica e Anconetta			Classi prima seconda
5. SEMI E DINTORNI	Laghetto		X	X	X
	Riviera Berica		x
6.IL LIBRO E I LIBRI	Anconetta Riviera Berica Villa Tacchi Villaggio del Sole Palazzo Costantini		X	X	X
7. BOOK TASTING: IL BISTROT DEI LIBRI	Villaggio del Sole Palazzo Costantini				X
8. TI SFIDO A RICONOSCERLO!	Laghetto			Classe prima
9. DIMMI COSA VEDI	Laghetto				Classe prima

 

Contatti

Per le informazioni e le prenotazioni delle visite guidate al Sistema Urbano scrivere a:visiteguidate.bertoliana@comune.vicenza.it